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包装设计课程重在培养学生的设计能力,主要是使学生具备独立应用设计理论进行包装设计的能力,但在包装设计教育方面,大多还在采用传统的教学方法,已经不能适应现代教育的培养方式.本文结合包装设计教学的现状,有针对性地在包装设计的课程设置和管理、实践教学体系的构建等方面提出切实可行的教学改革措施.
包装设计专业教学研究探讨
【摘 要】
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包装设计课程重在培养学生的设计能力,主要是使学生具备独立应用设计理论进行包装设计的能力,但在包装设计教育方面,大多还在采用传统的教学方法,已经不能适应现代教育的培养
【机 构】
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南阳师范学院美术与艺术设计学院
【出 处】
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哈尔滨职业技术学院学报
【发表日期】
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2010年2期
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