优秀传统文化视阈下师范类院校思想政治教育实践研究——以合肥师范学院“国学小课堂”为例

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实现中华优秀传统文化与思想政治教育的有机结合是当前高校思政工作的重要任务。师范类院校应充分结合师范教育特点,通过以文化人,以文育人,促进优秀传统文化融入大学生思想政治教育;通过第一课堂与第二课堂的相互配合,在丰富多彩、形式多样的思政教育实践中不断提升大学生的文化自觉、文化自信、文化自强;通过积极构建多元培养模式,实现中华优秀传统文化在大学生思想政治教育中的常规性和长效性建设。
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