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视频公开课是国家精品开放课程建设与共享的一部分,利用其进行教学手段和教学方法的改革是高等学校本科教学改革的重要内容之一。本课题首先提出利用传统课堂教学进行三维动画软件教学中存在的问题,随后采用调查问卷方式,分析了目前学生使用视频公开课的情况,并在此基础上提出合理运用视频公开课进行实际教学的科学模式,改进目前三维动画软件的教学模式,以期提高学生学以致用的能力,取得更好的教学效果。