大学生“四自教育”管理模式的创新探讨

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教育部修订通过的《普通高等学校学生管理规定》,将“三自教育”扩展为“四自教育”。无论是从思想政教育方面来说,还是从大学生专业教育的目标来说,开展大学生“四自教育”,不仅是将大学生被动接受教育转为主动进行教育,同时也符合大学生思想政治教育的基本原则,对提高思想政治教育的实效具有重大意义。
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