建构主义视角下的初中语文教学研究

来源 :中学生作文指导 | 被引量 : 0次 | 上传用户:ESC_liangzi
下载到本地 , 更方便阅读
声明 : 本文档内容版权归属内容提供方 , 如果您对本文有版权争议 , 可与客服联系进行内容授权或下架
论文部分内容阅读
建构主义教学观强调教师是学生意义建构的帮助者和促进者;建构主义学习观强调学生经验世界的丰富性和其身上的巨大潜能。这两种观点都告诉初中语文教师:学生占据着学习的主体地位,初中语文教师在研究或者选择教学策略的时候就需要体现出这一点。类似于创设任务情境、重视原有经验、鼓励学生质疑、组织实践活动的教学策略就属于符合要求的教学策略,能够有效提高教师的教学效率。
其他文献
在大数据时代,依托平台、数据和客户资源优势,互联网金融领域不断涌现出多种新型模式。与此同时,新型的中介平台对传统商业银行在金融领域造成了前所未有的巨大威胁,使得传统
基于学院加大应用型课程建设目标,结合“对分课堂”教学特点,初次在数字电子技术课程中实施了这种教学模式。通过改变授课方式,优化教学内容,细化考核标准,充分调动学生学习
介绍徕卡TCA测量机器人在桥梁工程变形监测中的二次开发与应用,结合其串行通信接口GeoCOM,采用VB程序设计方法,实现了计算机远程监控、数据自动存取和处理,测量机器人全天候
目的通过试验验证以确保中国自主研发的第三代压水堆核电站"华龙一号"堆型烟囱气态流出物取样系统(采用单嘴取样头设计)充分满足取样代表性要求。方法本文基于美国国家标准AN
目的探讨超细胃镜在小儿上消化道异物的诊治优势以及有效性、安全性。方法分析比较超细胃镜与普通胃镜在小儿上消化道异物取出中的区别。选取46例上消化道异物的患儿进行超细
<正>文徵明一生书画皆擅,尤其是小楷声誉在当下最高,八十高龄之后依然能作蝇头小楷,用笔稳健秀美,这在历代的书法家中是罕见的。一文徵明小楷的分期文徵明的小楷有两种类型:"
针对《供电技术》课程教学过程中存在的问题,提出了问题导入式的教学方法。文章从教学体系构建、导入问题设计、配套教材编写和课件制作等方面探讨该课程的教学改革,激发学生
生态补偿机制作为保护生态环境和调节利益相关者之间关系的手段,在促进生态文明建设中发挥重要作用。本文通过文献研究和实证调查,对北京市山区生态林补偿机制的补偿标准实施
对比教学法广泛应用于各层次各类型的课程教学中,能有效地提高教学效率,促进学生深刻理解所学的知识,提高比较式思辨能力。网络管理课程实践性强,理论抽象,多个概念、原理或
<正>隋代短暂,书法虽臻于南北融合,但未能获得充分发展,即便如此,也为唐代书法起了先导的作用。整体而言,隋代书法内承周、齐峻整之绪,外收梁、陈绵丽之风,故淳朴未除,精能不