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我的理想 王一娇
谈起我的理想,那可太多了,不过我想当,一名旅行家最适合我了。
巍峨雄伟的万里长城,神秘莫测的金字塔,浪漫旖旎的时尚之都巴黎……谁不想去这些美丽的地方观光旅行呢?虽然有了电脑,能“坐在家里看世界”,但照片上的风景哪有身临其境的感觉呢?只有亲临其境,触景生情,才会感同身受,真真切切地感受到大自然和谐而奇异的美。
当旅行家真好!而到野外探险更是我期盼的事。深山密林、荒漠蛮地,无论是百慕大三角,还是可可西里,都是我征服的目标……我知道,野外生存肯定会遇到这样那样的困难,飞禽猛兽,峡谷暗礁,但我不怕。我天生具有冒险精神,从姥姥家到舅妈家要经过一片树丛,我自己一人敢在晚上走两个来回。
我从小就喜欢四处走走,天生好奇、敏感,看到什么新鲜事物就会激动。当我慢慢长大,我发现自己很喜欢摄影。一棵嫩绿的小草正悄悄地探出头来,为自己来到这个美丽的世界而欢呼;一位背书包上学的红领巾搀扶着老奶奶走在晨光熹微的大街上,我把这些一一摄入镜头……对了,我拍摄的照片《沂蒙春韵》还刊登在《少年天地》杂志上呢。
你看,我当旅行家是不是有些天赋?当然,旅行家要有渊博的天文、地理知识,需要看懂各种各类地图,了解世界各地的民风民俗、气候特征、物产资源。现在得把《社会》、《民族团结》、《科学》等课程学好,还有,语数外更要学好。记录各地独特优美的风土人情,需要一支好笔头,不学好语文能行?出国旅行,同外国人打交道,不学好英语能行?数学那更得学好啦!交通、通讯、贸易往来,哪一样离得开数学知识?
不光学习,加强体育锻炼,恐怕也是我的一项长期任务。瞧我这胖胖的身材,一上体育课就气喘吁吁。是得给自己定个锻炼计划了。清晨早起跑跑步,课余时间打羽毛球,肯德基、汉堡店少去甚至不去……
一句话,为了如期实现自己的理想,为了当一名优秀的旅行家,现在就要全力以赴,不遗余力!
最“忽悠”人的一节课 李明宇
认真上课、努力学习功课是一件很平常的事,特别在这个活到老学到老的竞争年代,这就像我们的呼吸一样,在平常不过了。可是最近,我们六年级二班却上了一节最“忽悠”人的一节课……
这天上课前,同学们专心坐在座位上有说有笑的,忽然,不知是谁,一声高呼:“语文老师驾——到!”俗话说:“语文老师一声吼,地球也要抖一抖”嘛,全班没有一个不害怕语文老师的,吵吵嚷嚷的说话声戛然停止,就像一壶开锅了的水忽然停止了沸腾那样,教室里非常安静。等候老师的光临。
“咚咚”沉重的脚步声,闪进一个高高大大的身影,“啪啪”,黑板擦拍了两下,“哧溜”,教室门关上了。做完这几个经典动作,语文老师沉着的下达了第一道命令:“马上听写本课生字!”
话音刚落,讲台下立刻传来一片“哗啦,哗啦”地翻课本的声音。我的同桌尤娜拿出本子,把生词一个个全抄在练习本上,同时嘴里还念念有词“欢愉,晨曦,唉,这个曦怎么写?”;再看看前面的周杨林,眼睛睁得滚圆,直盯着课本,好像要把课本上的每一字都吃了似的;我也不敢怠慢,一边把一些难字闭着眼比划,把握不准的拿笔在纸上一笔一画地写着,一边调动所有的记忆细胞。把每一字都储存到大脑深处。听到后面有人在小声说话,原来是李杏和刘晓璇在听写。
紧张地过了不到三分钟,踱来踱去的老师大步迈上讲台,大声喊道:“准备好了没有?”“准备好了!”我们信心百倍地吼道。“会写了没有?”“会写啦!”又是一阵异口同声地回答。老师满意地点点头,眨眨小眼,一张严肃的脸,立刻云开雾散,变成了灿烂的笑脸。“今天不听写了,咱们上新课!”
什么,什么,不听写了,那我们复习这么长时间,得杀死我们多少脑细胞?不过仔细一想这样也没坏处,这课生字新词会写了。
“既然大家准备得这么充分,都会写了,还听什么写?浪费时间!听写就是个督促。准备好了我反而不听写了,等你们准备不充分的时候我就听写。真真假假,虚虚实实,教你摸不着我的底牌。”
听了老师的一席话,我们心里暗暗“生气”,好你个老师,“狡猾”大大的,什么时候研究起兵法了?兵不厌诈,“忽悠”起我们来了!
谈起我的理想,那可太多了,不过我想当,一名旅行家最适合我了。
巍峨雄伟的万里长城,神秘莫测的金字塔,浪漫旖旎的时尚之都巴黎……谁不想去这些美丽的地方观光旅行呢?虽然有了电脑,能“坐在家里看世界”,但照片上的风景哪有身临其境的感觉呢?只有亲临其境,触景生情,才会感同身受,真真切切地感受到大自然和谐而奇异的美。
当旅行家真好!而到野外探险更是我期盼的事。深山密林、荒漠蛮地,无论是百慕大三角,还是可可西里,都是我征服的目标……我知道,野外生存肯定会遇到这样那样的困难,飞禽猛兽,峡谷暗礁,但我不怕。我天生具有冒险精神,从姥姥家到舅妈家要经过一片树丛,我自己一人敢在晚上走两个来回。
我从小就喜欢四处走走,天生好奇、敏感,看到什么新鲜事物就会激动。当我慢慢长大,我发现自己很喜欢摄影。一棵嫩绿的小草正悄悄地探出头来,为自己来到这个美丽的世界而欢呼;一位背书包上学的红领巾搀扶着老奶奶走在晨光熹微的大街上,我把这些一一摄入镜头……对了,我拍摄的照片《沂蒙春韵》还刊登在《少年天地》杂志上呢。
你看,我当旅行家是不是有些天赋?当然,旅行家要有渊博的天文、地理知识,需要看懂各种各类地图,了解世界各地的民风民俗、气候特征、物产资源。现在得把《社会》、《民族团结》、《科学》等课程学好,还有,语数外更要学好。记录各地独特优美的风土人情,需要一支好笔头,不学好语文能行?出国旅行,同外国人打交道,不学好英语能行?数学那更得学好啦!交通、通讯、贸易往来,哪一样离得开数学知识?
不光学习,加强体育锻炼,恐怕也是我的一项长期任务。瞧我这胖胖的身材,一上体育课就气喘吁吁。是得给自己定个锻炼计划了。清晨早起跑跑步,课余时间打羽毛球,肯德基、汉堡店少去甚至不去……
一句话,为了如期实现自己的理想,为了当一名优秀的旅行家,现在就要全力以赴,不遗余力!
最“忽悠”人的一节课 李明宇
认真上课、努力学习功课是一件很平常的事,特别在这个活到老学到老的竞争年代,这就像我们的呼吸一样,在平常不过了。可是最近,我们六年级二班却上了一节最“忽悠”人的一节课……
这天上课前,同学们专心坐在座位上有说有笑的,忽然,不知是谁,一声高呼:“语文老师驾——到!”俗话说:“语文老师一声吼,地球也要抖一抖”嘛,全班没有一个不害怕语文老师的,吵吵嚷嚷的说话声戛然停止,就像一壶开锅了的水忽然停止了沸腾那样,教室里非常安静。等候老师的光临。
“咚咚”沉重的脚步声,闪进一个高高大大的身影,“啪啪”,黑板擦拍了两下,“哧溜”,教室门关上了。做完这几个经典动作,语文老师沉着的下达了第一道命令:“马上听写本课生字!”
话音刚落,讲台下立刻传来一片“哗啦,哗啦”地翻课本的声音。我的同桌尤娜拿出本子,把生词一个个全抄在练习本上,同时嘴里还念念有词“欢愉,晨曦,唉,这个曦怎么写?”;再看看前面的周杨林,眼睛睁得滚圆,直盯着课本,好像要把课本上的每一字都吃了似的;我也不敢怠慢,一边把一些难字闭着眼比划,把握不准的拿笔在纸上一笔一画地写着,一边调动所有的记忆细胞。把每一字都储存到大脑深处。听到后面有人在小声说话,原来是李杏和刘晓璇在听写。
紧张地过了不到三分钟,踱来踱去的老师大步迈上讲台,大声喊道:“准备好了没有?”“准备好了!”我们信心百倍地吼道。“会写了没有?”“会写啦!”又是一阵异口同声地回答。老师满意地点点头,眨眨小眼,一张严肃的脸,立刻云开雾散,变成了灿烂的笑脸。“今天不听写了,咱们上新课!”
什么,什么,不听写了,那我们复习这么长时间,得杀死我们多少脑细胞?不过仔细一想这样也没坏处,这课生字新词会写了。
“既然大家准备得这么充分,都会写了,还听什么写?浪费时间!听写就是个督促。准备好了我反而不听写了,等你们准备不充分的时候我就听写。真真假假,虚虚实实,教你摸不着我的底牌。”
听了老师的一席话,我们心里暗暗“生气”,好你个老师,“狡猾”大大的,什么时候研究起兵法了?兵不厌诈,“忽悠”起我们来了!