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文章首先阐述了大学新生适应性现状,接着对大学新生适应性教育存在的三个问题,如适应性教育的内容与形式较为单一、适应性教育开展的时间较为短促、适应性教育缺乏针对性等进行了分析.最后提出了一些关于的大学新生适应性教育的协同创新路径:以学生工作队伍为主体加强综合管理、通过专业教师加强学业引导、通过优秀毕业生和新生家长开展朋辈教育.