【摘 要】
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幼儿舞蹈创编本身是综合性相对比较强的一门艺术,在舞蹈创编教学过程当中有着重要遵循幼儿自身的身心发展规律,结合幼儿自身的发展实际,才能够更好的对幼儿进行启蒙教育。为
【机 构】
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江苏省南通市如皋市长江镇港城实验幼儿园
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幼儿舞蹈创编本身是综合性相对比较强的一门艺术,在舞蹈创编教学过程当中有着重要遵循幼儿自身的身心发展规律,结合幼儿自身的发展实际,才能够更好的对幼儿进行启蒙教育。为此,本文先分析启蒙教育视角下的幼儿舞蹈创编概述,接着提出启蒙教育视角下的幼儿舞蹈创编相关策略,以此更好的促进幼儿创编能力的提升,促进幼儿身心健康发展。
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