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教师是影响教学改革的重要因素之一.大学英语教师不仅能凭所学的语言知识和基本教学技能从事专门教学,而且能学会把自己拥有的外语教育观念、知识、能力和科研水平综合起来体现出良好的理论知识和实践能力相结合的意识,从而成为学生解决问题的解惑者和教学策略的制定者,借此,进一步提升我国外语教师的质量.