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随着课程教育改革的推进,越来越重视对于学生素质教育的培养,所以对于初中音乐教学活动就提出了更高的要求,教师要充分的开展丰富多样的音乐教学活动,培养学生建立良好的审美能力,提升综合素质。本文就结合音乐教学活动,来探讨如何更好的开展音乐欣赏课,达到良好的教学效果。
探究有效开展初中音乐欣赏课的教学方法
【摘 要】
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随着课程教育改革的推进,越来越重视对于学生素质教育的培养,所以对于初中音乐教学活动就提出了更高的要求,教师要充分的开展丰富多样的音乐教学活动,培养学生建立良好的审美能力,提升综合素质。本文就结合音乐教学活动,来探讨如何更好的开展音乐欣赏课,达到良好的教学效果。
【机 构】
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新疆霍城县初级中学
【出 处】
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好日子
【发表日期】
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2021年9期
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学生对游戏教学是存在强烈的需求的。教师在开展信息技术教学时,完全可以甚至完全有必要进行游戏教学。本文结合教育家的游戏教学观念,学生对游戏教学的需求,阐述了游戏之于信息技术课堂教学的四大帮助。
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素质教育成为我国教育改革主要方向的时候,人文教育也越来越受人关注。人文教育是素质教育的重要组成部分;是渗透于素质教育当中的;素质教育现状迫切要求将人文素质的涵养作为素质教育的重要目标之一。
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