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本文从注重幼儿的德育开始谈起，进而论述语文是美妙的学科，接着解读了和家长联合起来一起了解学生的意义，随后分析了让高年级的学生了解汉字的多义性、学着创作诗歌的方法，最后以灵活教学丰润学生的心灵结尾。教海浩瀚，一窥之得，宋人献曝，商榷同仁。
小学语文教学实践与总结
【摘 要】
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本文从注重幼儿的德育开始谈起，进而论述语文是美妙的学科，接着解读了和家长联合起来一起了解学生的意义，随后分析了让高年级的学生了解汉字的多义性、学着创作诗歌的方法，最后以
【机 构】
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迁安市夏官营镇花庄完全小学
【出 处】
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科学导报
【发表日期】
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2004年期
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