【摘 要】
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从数学的角度对三阶魔方的外观和还原过程进行了分析,找到了排列组合的乘法和加法原理、图形对称性、群论等数学知识在魔方中的体现,指出了利用魔方与数学的联系将魔方作为教
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从数学的角度对三阶魔方的外观和还原过程进行了分析,找到了排列组合的乘法和加法原理、图形对称性、群论等数学知识在魔方中的体现,指出了利用魔方与数学的联系将魔方作为教具的优势,有利于拓宽学生对魔方的认识,加深对数学的理解,感受数学的普遍存在性。
From the perspective of mathematics, this paper analyzes the appearance and reduction process of the third-order Rubik’s Cube and finds out the principle of multiplication and addition, the symmetry of symmetry and group theory in the Rubik’s Cube, and points out the relationship between Rubik’s Cube and mathematics The magic cube as a teaching aids advantage, is conducive to broaden the students understanding of Rubik’s Cube, deepen the understanding of mathematics, feel the universality of mathematics.
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