【摘 要】
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随着高校的扩招和步入社会待业青年的持续增多,就业形势显得愈加严峻,而师范类本科毕业生在基础教育师资需求缩减的情况下,表现出的无“业”可择更成为社会各界关注的重点。
【基金项目】
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河南省科技厅软科学项目“师范类本科毕业生就业期望与实际就业”(编号:132400411055)阶段性成果
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随着高校的扩招和步入社会待业青年的持续增多,就业形势显得愈加严峻,而师范类本科毕业生在基础教育师资需求缩减的情况下,表现出的无“业”可择更成为社会各界关注的重点。本文通过对师范类毕业生就业现状与师范类毕业生就业能力、素质现状的对比,以期通过社会宏观环境的优化和自身主观择业观念的树立、就业技能的培养等,破解师范类本科毕业生就业难现状。
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