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在新课程标准的教学理念中，主要强调对学生主动性的发挥，注重学生和教师的共同发展，进一步促进师生之间的交往。“两段六步”互动教学可以较好地实现在教学过程中学与教的互动性交流，对于学习起到了很大的作用。
初中学段实施“两段六步”互动式教学模式的思考
【摘 要】
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在新课程标准的教学理念中，主要强调对学生主动性的发挥，注重学生和教师的共同发展，进一步促进师生之间的交往。“两段六步”互动教学可以较好地实现在教学过程中学与教的互动性
【机 构】
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山西省临汾市尧都区贺家庄中学
【出 处】
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发现（教育版）
【发表日期】
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2016年2期
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