论文部分内容阅读
我校计算机与信息技术学院何为博士2016年获批国家自然科学基金青年项目：相位正则化参数矩阵化的压缩感知磁共振成像．项目编号：61601396．
相位正则化参数矩阵化的压缩感知磁共振成像
【摘 要】
：
我校计算机与信息技术学院何为博士2016年获批国家自然科学基金青年项目：相位正则化参数矩阵化的压缩感知磁共振成像．项目编号：61601396．
【出 处】
：
信阳师范学院学报：自然科学版
【发表日期】
：
2017年2期
其他文献
我们实验室是1998年由生理学、药理学、病理生理学三学科的实验室合并而成，目前主要承担生理学、药理学和一部分病理学的实验教学任务。实验教学工作中大量使用活体动植物及其
为研究钢管碱激发矿渣混凝土新型材料组合结构柱的偏压力学性能，以膨胀剂掺量及偏心率为变量，制作了4根钢管碱激发矿渣混凝土中长柱，并对其进行偏压力学性能试验研究．研究结果表
随着教育事业的不断进步,在小学数学课堂中融入问题式教学,使得小学数学的教学取得了一定的成果,为构建小学数学深度课堂奠定基础。小学数学问题式教学形式充分尊重以学生为
稳健原则在会计学界一直是个富有争议的问题.在我国会计实务的引入也只是近两年的事,但在世界上它已有久远的历史.那么,什么是稳健原则?它是怎样形成的?争议何在?我国会计改
目的探讨卵巢癌患者CT检查时护理配合的价值。方法做好扫描前准备工作和心理护理,检查中帮患者保持正确体位。常规放置阴道栓。分次口服2%泛影蒲胺300～400ml/次,总量1000～1200m
摘要：《基础教育课程改革纲要》指出：“大力推进信息技术在教学过程中的普遍应用，促进信息技术与其他学科课程的整合。”关键词：语文教学；多媒体介入中图分类号：G623.2 文献标识码：A 文章编号：1006-3315（2008）05-147-01随着语文新《课程标准》的实施和新教材的运用，语文教学伴随着人文性的张扬而呈现出五彩缤纷的课堂教学新形态。多媒体教学的介入，为开阔学生的视野扫清了层层迷雾，使抽
HPM视角下的教学设计强调恢复被教材剥离的“人文元素”,让学生站在历史的角度来看待数学知识产生和发展的过程。将知识的历史顺序、逻辑顺序与儿童的心理发生顺序相融合,能
针对目前名著阅读教学现状及评价分析,以《昆虫记》为例,探寻基于单元目标导向的名著阅读动态评价的教学实施,并提出三个方面的建议:设定阅读评价总目标,引领阅读教学全过程;
<正>通过淋巴细胞杂交技术或基因工程技术制备单克隆抗体药物已经成为生物制药领域的一个重要方面,由于单克隆抗体药物专一性强、疗效显著,为抗肿瘤治疗开辟了一条新的途径,
通过对房屋建筑结构三维信息模型集成的BIM方法进行研究,利用基于Geomagic Studio、Autodesk Revit等软件平台的建模技术,探索出在BIM技术环境下进行房屋建筑结构三维信息模型的建模方法,直观展示BIM技术的优势.最后通过创建某房屋建筑结构的BIM信息模型,得到该建筑附属结构构建的参数化族库,将该BIM模型导出为IFC格式文件,使其他BIM相关软件可以使用此IFC文件实现模型