【摘 要】
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自2016年《关于推进中小学生研学旅行的意见》发布以来,各地掀起了学生研学旅行热潮.笔者结合惠安地域特色,以红色教育、惠女精神、地域文化特色为主题,设计小学语文地方研学
【机 构】
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福建省泉州市惠安县城南第二实验小学,福建 泉州,362100
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自2016年《关于推进中小学生研学旅行的意见》发布以来,各地掀起了学生研学旅行热潮.笔者结合惠安地域特色,以红色教育、惠女精神、地域文化特色为主题,设计小学语文地方研学旅行课程.小学语文研学旅行的版面指向为语文核心素养,把研学活动拓展为小学语文第二课堂,即“行走的语文课堂”,避免研学中只游不研、只玩不学的现象.
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