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特质性、情境性调节匹配对说服教育效果的影响
特质性、情境性调节匹配对说服教育效果的影响
来源 :中国科教创新导刊 | 被引量 : 0次 | 上传用户:zemao1988
【摘 要】
:
本研究在国内外已有文献基础上,分别探讨了特质性调节匹配和情境性调节匹配对说服教育的影响,以及这两种调节性匹配对说服教育的共同作用。
【作 者】
:
廖敏
【机 构】
:
广东省贸易职业技术学校
【出 处】
:
中国科教创新导刊
【发表日期】
:
2011年19期
【关键词】
:
特质性
情境性
调节性匹配
说服教育
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本研究在国内外已有文献基础上,分别探讨了特质性调节匹配和情境性调节匹配对说服教育的影响,以及这两种调节性匹配对说服教育的共同作用。
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