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结合物理教学就如何培养学生的创造意识、创造性思维、创造性学习方法进行了探讨,提出要培养创新人才和高素质人才,必须克服传统文化的消极影响、更新教育目标和改革学业成绩考核制度.
物理教学与创新能力培养
【摘 要】
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结合物理教学就如何培养学生的创造意识、创造性思维、创造性学习方法进行了探讨,提出要培养创新人才和高素质人才,必须克服传统文化的消极影响、更新教育目标和改革学业成绩
【机 构】
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涪陵师范学院
【出 处】
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重庆工业高等专科学校学报
【发表日期】
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2002年2期
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