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探讨了多元智能理论中的七种智能在大学英语视听说教学中的具体应用.传统的视听说教学是以培养学生的听、说、读、写等语言知识能力为目的,而结合了多元智能理论的视听说教学强调的是以学生为中心、以培养语言应用能力为目的的课堂教学.通过开发和培养学生在视听说教学过程中的各种智能,学生能更有效地学好英语.