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本文以在全国掀起收视狂潮的“中国达人秀”节目为切入点,在对情商的源流进行简要阐释的基础上,就当代大学生情商的现状进行了深入的分析,并以学生自身为本位提出了情商达人的历练途径.
高校教育呼唤情商达人——由“中国达人秀”节目引发的思考
【摘 要】
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本文以在全国掀起收视狂潮的“中国达人秀”节目为切入点,在对情商的源流进行简要阐释的基础上,就当代大学生情商的现状进行了深入的分析,并以学生自身为本位提出了情商达人
【机 构】
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首都师范大学音乐学院,北京;衡水市滏阳小学,河北衡水
【出 处】
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成功（教育版）
【发表日期】
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2004年期
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