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在地方本科院校转型发展背景下，培养应用型人才的客观要求，使得地方本科师范院校课程改革势在必行，实践课程体系的建立是有效路径。一方面实践课程体系建设重在目标体系，即实践课程内容体系，培养途径体系，条件保障体系和教师队伍素质提升五个方面，另一方面，实践课程体系也难在推进和落实。
地方本科师范院校应用心理学专业实践课程体系的构建
【摘 要】
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在地方本科院校转型发展背景下，培养应用型人才的客观要求，使得地方本科师范院校课程改革势在必行，实践课程体系的建立是有效路径。一方面实践课程体系建设重在目标体系，即实践课
【机 构】
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楚雄师范学院教育学院
【出 处】
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楚雄师范学院学报
【发表日期】
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2015年5期
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