少做权威 多些陪伴 一位北大博士妈妈的亲子共读手记

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<正>同样的书,不同的孩子会发见不同的故事,不同的妈妈会引导孩子看见不同的世界,树立不同的三观。我们的“见”,用脑,孩子的“见”,用心;是以孩子的话常常轻易就惊动了我们的心。有的孩子,似乎总是能从阅读中得到更多,于是我们忍不住向他的爸爸妈妈取经,忙着追问他们究竟用了何种先进的方法。其实,很多时候,不是他爸爸妈妈的方法更对、更聪明,而是他们的耐心、倾听、对话和陪伴,让孩子收获了自信,学会了质疑与分享。我们正是在此意义上推荐竹笛妈妈的共读手记,比起方法,竹笛妈妈更可珍贵的亲子共读经验无疑是——“不纠错”。少做权威,多些陪伴,少用“脑”,多用心,不揠苗,方助长。
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