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我国加入WTO后,职业教育也将被开放,同时,职业教育管理体制也将发生重大改革,职业教育资源将朝集体化、品牌化方向发展,职教的办学导向和培养目标也将进一步调整,职教模式将会随之国际化.职业教育的培养目标、培养层次、培养方式、培养方向应当顺应市场需求;职业教育的专业设置、课程建设、学制、教学方法应与市场需求相适应;职业教育的教学内容、教材建设、教学改革和师资建设应以市场需求为指导.