【摘 要】
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分组教学国内外教育学文献把它列为与校际分组制、校内分组审相并列的一种教学形式,因为它具备各种分组教学制所共有的特征区别对待,因材施教.以适应学生的个别差异,促进不同
【机 构】
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石家庄经济学校,河北石家庄,050041
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分组教学国内外教育学文献把它列为与校际分组制、校内分组审相并列的一种教学形式,因为它具备各种分组教学制所共有的特征区别对待,因材施教.以适应学生的个别差异,促进不同层次各种类型学生的个性发展.
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