综合性实验在护理技能教学中的应用

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护理学专业是一门实践性强的学科,我系从2000~2003级的护理本科学生开展了护理技术综合这门课程实验教学改革,改变传统教学方法,强调以学生为教学活动的主体,教师为辅的教学方案。体现知识、能力和素质并重的人才培养模式。现报告如下。
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2002年1月~2007年1月,我们使用三磷酸腺苷(ATP)治疗小儿阵发性室上性心动过速(PSVT)52例,经精心护理,效果满意。现报告如下。
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