【摘 要】
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以部编本一年级上册《对韵歌》为例,笔者从以下三个方面进行了韵文教学实践。一、区分年段学习朗读,不要拔高要求《对韵歌》是一年级上册第一单元的一篇韵文。课文以淡淡的传
【基金项目】
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课题论文:立项证书编号XDKT4133
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以部编本一年级上册《对韵歌》为例,笔者从以下三个方面进行了韵文教学实践。一、区分年段学习朗读,不要拔高要求《对韵歌》是一年级上册第一单元的一篇韵文。课文以淡淡的传统中国水墨画为背景插图,山、水、云、绿柳、桃花等,文对画,画对文,直观形象,有助于学生联系生活经验,体会韵文＂山清水秀、桃红柳绿＂的诗情画意。
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