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学生核心素养的培养,主要是指学生要适应终身发展和社会发展的需要所具备的必备素质和关键能力.如何在一节高效课堂中,落实好核心素养?一节高效课堂离不开多个环节的组成,学情分析、目标设定、有效引导、练习评价等,需要我们在实践中找寻一条通往高效课堂的有效途径.
以小见大,聚焦日常课堂——以北师大版六上《比的应用》为例
【摘 要】
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学生核心素养的培养,主要是指学生要适应终身发展和社会发展的需要所具备的必备素质和关键能力.如何在一节高效课堂中,落实好核心素养?一节高效课堂离不开多个环节的组成,学
【机 构】
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浙江省义乌市荷叶塘小学 浙江义乌 322000
【出 处】
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新教育时代电子杂志（教师版）
【发表日期】
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2019年10期
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