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受“大跃进”思维模式影响，我国高等教育由精英化快速过渡到大众化，医学教育呈现出急剧膨胀的发展态势，在教育理念、培养体系、办学模式、学制结构、专业设置、教育质量等方面出现了许多新情况、新问题，陷入了发展困局。面对困局必须更新教育观念，加强统筹协调，推动医学教育科学发展。
医学教育发展的困局与突破
【摘 要】
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受“大跃进”思维模式影响，我国高等教育由精英化快速过渡到大众化，医学教育呈现出急剧膨胀的发展态势，在教育理念、培养体系、办学模式、学制结构、专业设置、教育质量等方面出
【机 构】
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新乡医学院社科部
【出 处】
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医学与哲学(A)
【发表日期】
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2013年7期
【基金项目】
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2009年度河南省高等教育教学改革研究项目省级立项课题“针对河南省卫生人才资源素质现状,创新高等医学教育课程设置研究与实践”,项目编号:2009SJGLX211;2007年度新乡医学院教改重点课题“独立医学院校在高等教育大众化进程中的问题与对策”,项目编号:2007-XYJG-18
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