中职校体育理论课内容涵盖与效果的探究

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中职校学生是少年向成人过渡的特殊时期,为了适应将来工作的需要,必须有良好的身体素质、系统的健康知识和优良的运动习惯。因此,笔者以学生发展为中心,以提高学生体质、体能和综合素质为目的,在创新性体育课教学中进行了大胆的探索。体育教师如何通过引导课把学生引导到素质教育的轨道上来,成为该文着力探讨并解决的问题。
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