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由于社会转型及竞争加剧,大学生心理问题愈来愈多,现状令人担忧.我国高校心理健康教育应遵循四个原则,即西方理论与中国传统文化相结合原则、心理健康教育与思想政治教育有机结合原则、心理健康教育与生活实践相结合原则、个体咨询与集体训练相结合原则.高校心理健康教育应当构建一个多层次、多类型的综合模式.
高校心理健康教育模式初探
【摘 要】
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由于社会转型及竞争加剧,大学生心理问题愈来愈多,现状令人担忧.我国高校心理健康教育应遵循四个原则,即西方理论与中国传统文化相结合原则、心理健康教育与思想政治教育有机
【机 构】
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西安建筑科技大学
【出 处】
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理论导刊
【发表日期】
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2004年9期
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