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随着高职教育的快速发展，目前的高职数学教学也出现了一些新的问题。本文从传统教育的影响、学生个人学习因素以及教材方面分析了目前高职数学教学存在的主要问题，在此基础上，有针对性地提出了提高数学教师素质、优化教学内容、实施兴趣教学、应用建模教学、丰富提问策略等激发学生学习兴趣、提高学生综合能力的高职数学教学策略。