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本文首先论述了隐性课程研究发展、隐性课程的概念、隐性课程的特点、隐性课程与显性课程的关系，又进一步探讨了它与大学英语教学改革的内在联系及其在大学英语教学改革实施中应注意的问题，目的是说明隐性课程对大学英语教学改革的成功实现将起到非常重要的作用。
隐性课程研究和大学英语教学改革
【摘 要】
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本文首先论述了隐性课程研究发展、隐性课程的概念、隐性课程的特点、隐性课程与显性课程的关系，又进一步探讨了它与大学英语教学改革的内在联系及其在大学英语教学改革实施中
【机 构】
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吉林农业大学 外国语学院,吉林 长春,130118吉林农业大学 外国语学院，吉林 长春 130118; 东北师范大学 外国语学院，吉林 长春 130024;
【出 处】
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山东青年
【发表日期】
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2014年5期
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