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历史教科书是学生学习历史知识的主要依据。学习历史基础知识，初步掌握历史教科书中的基本史实和重要结论，是中学历史新课标的基本要求。因此，历史教师在历史教学中，应该努力探索新的教学方法，克服一讲到底的陈旧的教学方法，注意培养学生的自学能力，使学生养成自觉阅读历史教科书的兴趣与习惯。加强对历史基础知识的学习和掌握。