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本文以"单摆理想模型"为例,以模型引入、模型形成、模型深化、模型应用为主线,探讨了基于物理模型的教学设计。以显性方式传授物理学中所用到的模型方法,渗透了高中物理课程标准中科学方法教育的要求。
基于物理模型的《单摆》教学设计
【摘 要】
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本文以"单摆理想模型"为例,以模型引入、模型形成、模型深化、模型应用为主线,探讨了基于物理模型的教学设计。以显性方式传授物理学中所用到的模型方法,渗透了高中物理课程
【机 构】
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曲阜师范大学物理工程学院
【出 处】
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物理教学探讨
【发表日期】
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2013年01期
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