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《义务教育语文课程标准(2011年版)》中指出:“阅读教学应引导学生钻研文本,加深理解和体验文本,感悟和思考文本,熏陶情感,启迪思维,享受审美乐趣.”可见,在语文课堂教学中,引领学生走进文本世界,探究文本解读,是培养学生语文学习能力的关键.
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