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《国家职业教育改革实施方案》对职业教育教材建设提出了新的要求,职业教育教材开发应该围绕产教融合、校企合作展开.本文以中职数控铣削编程与操作新型活页式教材开发为例,阐述产教融合背景下新型活页式教材的开发路径,以及对于新型活页式教材开发的几点思考,以期为其他中职课程新型活页式教材开发提供借鉴.