【摘 要】
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随着新课改不断深入,向课改要效率已经变成了教育的主旋律之一.如何打造数学的高效课堂,已经是每一位数学教师必须面对的问题,数学教师只有彻底转变教学策略,在课前、课中、
【机 构】
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山西省吕梁高级实验中学山西师范大学教育科学研究院;
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随着新课改不断深入,向课改要效率已经变成了教育的主旋律之一.如何打造数学的高效课堂,已经是每一位数学教师必须面对的问题,数学教师只有彻底转变教学策略,在课前、课中、课后进行全方位谋划,方能引导学生展示自己,发现、归纳、总结数学知识与技能,提高数学教学效率.
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