初中语文体察.积累.探究

来源 :中学课程辅导（教学研究） | 被引量 : 0次 | 上传用户：cebianwo670

【摘要】

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新课改背景下,对初中语文教学提出了越来越严格的要求,这就需要老师传授给学生新的学习方法,这样学生才能够在短暂的课堂教学中,既掌握丰富的语文知识,获得语言能力,又能形成

【作者】

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叶珍珍

【机构】

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江西省赣州市南康区十八塘乡内潮中学 341414

【出处】

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中学课程辅导（教学研究）

【发表日期】

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2019年35期

【关键词】

：

初中语文体察积累探究

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新课改背景下,对初中语文教学提出了越来越严格的要求,这就需要老师传授给学生新的学习方法,这样学生才能够在短暂的课堂教学中,既掌握丰富的语文知识,获得语言能力,又能形成语文学习素养,提升人格素养.为此,本文在初中语文教学中提出了体察、积累、探究三种学习方法,并对其内涵及培养策略进行了探讨,仅供相关教育研究参考.

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