工科院校专业英语教学模式转变的思考

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为了提升工科院校专业英语教学水平,以我校实际情况为基础,从日常教学实践的角度,针对我校工科专业英语教学中教学模式和课堂教学实践、学生学习状况等方面所表现出来的问题,本论文意在对所列问题进行剖析并探讨性提出解决的方案。 In order to improve the level of professional English teaching in engineering colleges and universities, based on the actual situation of our university, from the perspective of daily teaching practice, the problems manifested in the teaching mode, classroom teaching practice and students’ learning status in engineering English teaching , This thesis is intended to analyze the listed issues and probe the solutions proposed.
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