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要想使每节数学课学生都能兴趣盎然,就要求教师的讲课具有艺术性。一节成功的数学课,既需要教师精心设计课堂教学,吸引学生注意力,又需要教师采取灵活多样的教学方法,因材施教,更需要教师运用多种＂语言＂,激发学生积极思维。
讲求数学课堂教学的艺术性
【摘 要】
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要想使每节数学课学生都能兴趣盎然,就要求教师的讲课具有艺术性。一节成功的数学课,既需要教师精心设计课堂教学,吸引学生注意力,又需要教师采取灵活多样的教学方法,因材施
【机 构】
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门源县第二小学
【出 处】
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青海教育
【发表日期】
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2018年5期
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