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高校教师的首要要求是教师品德,本文探讨新时期下综合性艺术高校师德师风评价指标设计,以此更适合促进高校专业人才的建设和发展。试以行政管理人员的角度,经整合相关师德师风评价办法和内容,分析高校师德师风评价要素和设计原则及应有之意,结合评价维度试构建师德师风评价体系办法,为进一步拓展高校师德师风建设作思考。