【摘 要】
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采用气相色谱法,分析了消失模铸造车间排放有机废气的含量;实验中用玻璃注射器取样,用氢火焰离子化检测器(FID)分析样品,该方法简便、可靠;实验结果表明,消失模车间内有机废气浓度极低,但
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采用气相色谱法,分析了消失模铸造车间排放有机废气的含量;实验中用玻璃注射器取样,用氢火焰离子化检测器(FID)分析样品,该方法简便、可靠;实验结果表明,消失模车间内有机废气浓度极低,但是,从抽气管道中排放到车间外的废气浓度较高,会地环境造成一定污染。
其他文献
摘 要:2016年新一轮课改提出了核心素养。核心素养是关于学生知识、技能、情感、态度、价值观等多方面的综合表现;引入核心素养体系并不是要抛弃三维目标,而是考虑如何在核心素养体系下重新建构三维目标。那么核心素养怎么落实到课堂中呢?音乐学科的核心素养又要如何落实在音乐课堂中呢?我们要从音乐的本质与教学原则出发,着力发展学生基于音乐知识而又高于音乐知识的音乐核心素养,让良好的音乐核心素养为学生的健康成长
摘要:生物是我国教育教学体系的重要组成部分,同样也是职业高中阶段的基础学科,在培养和发展学生的探究能力、实践能力、科学精神与生物素养等各个方面都发挥着重要的影响和作用。将探究式教学运用到职业高中生物教学过程中能够有效激发和调动起学生的学习欲望与动机,引导学生探究性的学习。本文从巧设问题、注重合作与开展实验三方面出发,分析探究式教学在职业高中生物教学中实践应用的具体方法和策略。 关键词:探究式教学
【正】 不知不觉,“请客”之风已吹进校园,且越刮越猛,大有席卷校园每一角落之势。崔凯凭42票当选为“优干”,同学们蜂拥而上向他表示祝贺。他沉醉在欢乐中,一好友附耳献策:
摘要:本文主要介绍了高中数学学困生的转化,是我在教学中的发现和总结以及向各位前辈、同行请教和探讨到的一些想法。转化学困生本文主要从六个方面去做:分别是重情感教育,用爱心感染学生,增强学生的自尊心;帮助学生树立自信心;加强学生的管理和班级班风的建设;科学选取和灵活地运用各种教学方法和教学手段,激发学生的求知欲;根据数学学困生的不同原因做好课后个别指导;通过考试成绩让学生感受成功的喜悦。 关键词:学
【正】 使鱼标本在药液中呈现出栩栩如生的姿态的关键,是如何使鱼鳍完全展开。笔者通过实践,摸索出一种比较简单易行的方法,现扼要介绍如下: 1.准备标本缸三个(依欲制作的标
台湾地区自从1987年7月16日“解严”以来,社会发展日趋多元开放,面对着政治、经济、社会、文化对传统教育的冲击,台湾“立法院”于1994年2月7日颁布了“师资培育法”,从此师
讨论了常用的Mn13高锰钢一些易被混淆的概念,诸如:加Cr的作用、大断面的问题、余热淬火的合理性、中锰钢应谨慎选用等问题,又介绍了超高锰钢Mn18和Mn25的研制使用情况以及解释了为何采用超高锰
摘 要:美术是一门造型艺术,又是视觉艺术,应用多媒体课件进行美術教学,可以创设一个良好的教学情境。多媒体课件可以把教学所需要的各种图像、语音、音乐、影像以及文字说明进行整合,并自然、快捷、合理地展示给学生,实现教学活动的生动和高效,它集合了传统美术教学的优势和信息技术教学的优势为一体,它能产生生动活泼的课堂教学效果,有助于提高学生的学习兴趣和课堂教学效率。 关键词:学习兴趣;克服障碍;辅助教学
快速成形技术是新技术的综合成果,将会给制造业为根本变化;简介了快速成形技术的原理与特点,国内、外研究应用情况和快速成形工艺的综述与比较,进一步与开发的项目。
摘 要:新课程改革在不断地进行,到底我们小学语文的教学采用什么样的模式,才能实现新教学目标呢?至今这个问题还没有一个确切的答案,也就是新课程改革还没有一套绝对成熟的模式。以往的课堂就是“你问我答、你讲我听”的单调的“挤牙膏”模式,课堂死气沉沉,全无一点生命力。受新课程理念的影响,小学语文课堂提问也要从学生出发,让学生既要学会回答提问,也要学会提问。 关键词:语文教学;新课程改革;提问策略 课堂