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主题内容教学模式(Content-based Instruction Model,CBIM),是以内容为依托的教学理念,兴起于20世纪80年代,主旨在于将语言的学习与内容结合起来,强调通过语言的使用来进行语言的习得。CBIM的核心思想是将语言教学基于某个主题或者某个学科来进行,将教学重点从语言学习转移到对学科内容的学习上。将主题内容教学模式引入高等学校商务英语精读课程教学,重点通过教学目标的确定、教学内容的组织、教学策略的选择和教学效果的评估,提出应用于高等学校商务英语精读课堂教学的设计策略。主题内容教学