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英语写作是综合能力的书面体现，在高考中占有相当大的比例。为了提高学生的写作水平。跟上课改的步伐，本文作者尝试把小组合作学习的方法灵活地应用于高中英语写作教学，通过对学生激活灵感，整理思路，规划文章结构，遣词造句等写作技能的培养，提高学生的英语写作能力，营造良好的课堂气氛，从而培养学生的学习主动性和人际交往能力。