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浅谈新课标下初中的物理学法指导
浅谈新课标下初中的物理学法指导
来源 :新课程学习(学术教育) | 被引量 : 0次 | 上传用户:wanshanshan1989
【摘 要】
:
当前,在教学活动中教师是主导,学生是主体,教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方.教师要最大限度地发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神、自主探究和实践能力,才能实
【作 者】
:
付少春
【机 构】
:
四川省三台县郪江镇初级中学校
【出 处】
:
新课程学习(学术教育)
【发表日期】
:
2010年8期
【关键词】
:
新课标
初中
物理教学
学生的主体作用
教学活动
教师
学生是主体
最终目标
自主探究
学习方法
相辅相成
实践能力
培养学生
教学体会
创新精神
新教材
教育
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当前,在教学活动中教师是主导,学生是主体,教师和学生是教学活动中相辅相成的互动双方.教师要最大限度地发挥学生的主体作用,培养学生的创新精神、自主探究和实践能力,才能实现教育的最终目标.下面我结合使用新教材,谈谈自己的教学体会.谈谈物理教学中学习方法的培养.
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