“两课”教学中的“人文因素”剖析

来源 :池州师专学报 | 被引量 : 0次 | 上传用户：yhl0921

【摘要】

：

'两课'教学的目的是要让学生树立正确的世界观和人生观,坚持正确的政治方向,拥护党的改革开放的路线、方针和政策.然而,要达成这一目的,首先必须提起学生对 '两

【作者】

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鲍和平

【机构】

：

深圳大学社科部

【出处】

：

池州师专学报

【发表日期】

：

2005年6期

【关键词】

：

“两课”教学马克思主义人文因素人文关怀

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'两课'教学的目的是要让学生树立正确的世界观和人生观,坚持正确的政治方向,拥护党的改革开放的路线、方针和政策.然而,要达成这一目的,首先必须提起学生对 '两课' 学习的兴趣.为此,'两课'教师必须学会运用适当的教学方法吸引学生,使之能够化被动为主动.笔者认为,注重'两课'教学中的人文因素,是达成此一目标的有效方法.

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