【摘 要】
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目的:探究引导式教育在脑瘫儿童康复护理中的应用效果.方法:收集2019年3月至2020年3月间在本院接受治疗的脑瘫患儿64例为研究对象,采用信封法,平均分成对照组和观察组,对照组
【机 构】
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昆明市儿童医院,云南 昆明 650034
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目的:探究引导式教育在脑瘫儿童康复护理中的应用效果.方法:收集2019年3月至2020年3月间在本院接受治疗的脑瘫患儿64例为研究对象,采用信封法,平均分成对照组和观察组,对照组予以常规护理,观察组予以引导式教育,比较两组患者临床治疗效果.结果:观察组患儿治疗总有效率是93.75％(30/32),高于对照组的71.88％(23/32),差异有统计学意义(P<0.05).结论:针对脑瘫患儿,临床在康复护理中加入引导式教育的效果是十分显著的,值得推荐.
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