【摘 要】
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当前教育背景下,学前教育专业课程体系中美术学科占据了重要地位,学前教育课程中的美术教育重点在于培育学生对于幼儿美术教育理论的理解认识,培育学生巧妙将美术知识传授给
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当前教育背景下,学前教育专业课程体系中美术学科占据了重要地位,学前教育课程中的美术教育重点在于培育学生对于幼儿美术教育理论的理解认识,培育学生巧妙将美术知识传授给认知力处于懵懂阶段的幼儿的能力,让他们始终能够以先进的教育思想为指导,去满足幼儿美术教育的工作需求。可是纵观当前的学前教育专业教学现状,教师自身还依然以传统的教学方法进行灌输式的授课,美术教育存在教学内容不够新颖、教学评价单一等问题,针对此,教师在学前教育的美术教学过程中,可以针对性地从不同方面探析有效对策。
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