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中小学语文教学中的衔接问题,一直是横亘在语文教育者前的一个瓶颈。笔者依照系统论的观点,从造成此现象的原因入手,并以笔者在语文教学实践过程中的一些尝试为抓手,对中小学语文教学的衔接问题产生的原因和解决的策略进行探讨。
浅论中小学语文教学的衔接
【摘 要】
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中小学语文教学中的衔接问题,一直是横亘在语文教育者前的一个瓶颈。笔者依照系统论的观点,从造成此现象的原因入手,并以笔者在语文教学实践过程中的一些尝试为抓手,对中小学
【机 构】
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苏州工业园区星海实验学校
【出 处】
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江苏教育学院学报(社会科学)
【发表日期】
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2011年06期
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