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针对高校球类教学缺少应用型人文教育的教学模式，提出把博弈学理论运用到高校篮球教学中，通过教学实践，构建相关博弈模型，分析当前影响学生学习积极性的深层次原因，在此基础上，对篮球教学进行博弈设计，在篮球教学中充分发挥博弈的作用，有效地提高学生学习兴趣及合作组织能力．
博弈论在高校篮球教学中的实践研究
【摘 要】
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针对高校球类教学缺少应用型人文教育的教学模式，提出把博弈学理论运用到高校篮球教学中，通过教学实践，构建相关博弈模型，分析当前影响学生学习积极性的深层次原因，在此基础上，对篮
【机 构】
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福建农林大学体育部
【出 处】
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河南教育学院学报(自然科学版)
【发表日期】
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2011年4期
其他文献
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